Un chemin, une école® : D’une rive à l’autre, le groupe scolaire Paul Delpech inaugure son sentier patrimonial à Varilhes

Jeudi 12 juin restera une journée marquante pour les élèves et les enseignants du groupe scolaire Paul Delpech de Varilhes. À 14h, près de 100 enfants, accompagnés de leurs instituteurs et institutrices ainsi que de plusieurs parents d’élèves, ont pris le départ depuis l’école pour emprunter le nouveau parcours du sentier balisé dans le cadre du programme « Un chemin, une école® », piloté par la Fédération Française de la Randonnée Pédestre.

Ce projet, porté avec enthousiasme par l’équipe pédagogique et le club des « Passéjaires », a permis aux élèves de s’immerger dans leur environnement, tout en participant à la mise en valeur du patrimoine local. Cette initiative trouve d’ailleurs un écho tout particulier cette année, puisque le groupe scolaire Paul Delpech s’est vu attribuer le label « Architecture contemporaine remarquable », une reconnaissance prestigieuse qui souligne la qualité et l’intérêt de l’architecture du bâtiment.

Après deux heures de marche et de découverte, les enfants ont regagné l’école vers 16h pour partager un goûter convivial, suivi de l’inauguration officielle du sentier et de son panneau d’interprétation, fruit du travail collectif mené tout au long de l’année, tout comme les beaux topoguides qui ont été présentés à l’assistance.

La cérémonie s’est déroulée en présence de Véronique Delpech, directrice de l’école, de Daniel Lagarde, représentant la mairie de Varilhes, ainsi que de plusieurs membres de la Fédération de randonnée pédestre :

Michel Souleils, Président du club et responsable du programme « Un chemin, une école », qui a coordonné l’ensemble du projet avec rigueur, accompagné de son épouse.
Michel Morvan, impliqué dans la fabrication et l’installation des balises et du balisage tout au long du parcours.
Jean-Claude Emlinger, venu représenter le Comité Départemental de la Randonnée Pédestre de l’Ariège.

Ce parcours n’aurait pu voir le jour sans l’implication de l’ensemble des acteurs mobilisés. Une mention toute particulière revient à Claudine Cert, l’enseignante à l’origine de la démarche, dont l’initiative et l’investissement ont permis de tisser le lien entre l’école et la Fédération, donnant ainsi naissance à ce beau projet collectif. Les sourires des enfants, la fierté des enseignants et la qualité du travail accompli témoignent du succès de cette belle aventure collective, à la croisée de l’éducation, de la nature et du patrimoine.

Ce sentier est désormais le dix-neuvième topoguide « Un chemin, une école® » réalisé en Ariège, faisant du département l’un des plus dynamiques de France en matière de valorisation des itinéraires pédagogiques. Ce programme exemplaire favorise la découverte de l’environnement, du patrimoine, et des valeurs de la randonnée, tout en inscrivant les jeunes générations dans une démarche citoyenne et territoriale.